3.-4. Semester

Dokumentar forløb med Michelle Kranot, hvori storyboard undervisning med Lars Kramhøft indgår:

I dette forløb var jeg i gruppe med Pernille Kirkeby, Sarah Kær Nedergaard, Christina Dyrmose og Puk Jakobsen. Vores projekt blev overhovedet ikke, som vi havde forventet. Vi havde en masse problemer både i idéudviklingsfasen og under produktionen. Problemerne lå i både samarbejdet, kommunikationen og i udstyret og programmerne vi brugte. Vores endelige produkt endte med at være små korte animationer, lagt ind over dokumentaren, så det passede med, hvad børnene sagde. Vores animationer blev meget kortere end planlagt, og da vi alle havde lavet hver vores, hang de ikke særligt godt sammen.
Jeg har desværre ikke noget at vise jer, fra dette forløb. Det kan være, at jeg engang kan få fremskaffet noget af materialet, men lige nu har jeg ikke adgang til det.

Hvis jeg skulle gøre noget anderledes, ville jeg nok have lagt mere arbejde i storyboardet og i idéudviklingen, samt kommunikationen gruppemedlemmerne imellem.

Under storyboard forløbet med Lars Kram var min gruppe og jeg ikke til stede, da vi filmede til vores dokumentar. Det havde sikkert været en stor hjælp i vores process, hvis vi havde været der.

_______________________________________________________________________________

I'm like a bird med Ditte Lundsgaard Nielsen:
Om mandagen kørte Puk Jakobsen, Christina Dyrmose og jeg til Århus for at hente fjer, og så gik vi ellers i gang. Vores oprindelige idé var, at skabe vores egne små fugle ud af kastanjer og fjer, som vi ville lime på, men efter noget tid med det, følte vi ikke rigtig, at det sagde ”I'M like a bird”, så vi valgte at klistre fjer på puk, og tage billeder af hende i stedet. Her er nogle af billederne: 

Hvid vi kunne gøre noget anderledes, ville jeg gerne have været ude i naturen, i stedet for bare at have en troldegren, indenfor, som baggrund.

_______________________________________________________________________________

”Du er her” Med Andreas Lindebjerg:
I dette projekt samarbejdede jeg med Rikke Bo Sørensen, Rasmus Wegner og Sarah Kær Nedergaard. Vi arbejdede med fotomanipulation, og vi forsøgte at ”genskabe” det gamle Viborg, ved at tage gamle elementer, som bygninger eller mennesker, og sætte dem ind, i det nye Viborg. Vi fik lov at låne nogle billeder fra Stiftsmuseets arkiv, og så måtte vi ellers selv ud og tage billeder, af det nutidige Viborg. 

Fra dette forløb har jeg lige pt. ikke noget færdigt resultat, at kunne vise jer, da både min eksterne harddisk og computer døde. Hvis jeg finder nogle af billederne, vil jeg smide dem herind med det samme. 

Dette var en rigtig hyggelig process, og vores resultat blev egentlig også dét, vi ville opnå. Vi udførte alle hver vores del af opgaven, og vi overholdt deadline.

_______________________________________________________________________________

Klassisk tegning med Iben Lindebjerg:

Igen er der sket en kæmpe forandring i mine croquis-skitser og langtidsstudier. Jeg vil henvise til 1-2. Semester for tidligere tegninger. 

Croquis^

Et af de seneste langtidsstudier^

Det er tydeligt at se, hvor stor en udvikling der er sket, siden min første tegning. Iben har været rigtig god til at pege på det man gør godt, i stedet for det man gør knap så godt. Det har været super motiverende og konstruktivt, at have Iben som underviser. 

_______________________________________________________________________________

Tegneserieforløb ”Utopia” med Andreas Lindebjerg og gæsteundervisere:

I starten af dette forløb havde jeg en klar idé om, hvad utopia er for mig. Et sted hvor der der ikke findes bekymringer, et sted hvor man kan synke ind i sig selv. Jeg begyndte at lave nogle skitser, der kunne illustrere den følelse, men i stedet for en følelse, endte det med at blive en handling, jeg fik tegnet. Jeg gik fuldstændigt i stå, og kunne ikke se hvordan jeg skulle kunne arbejde med det. Andreas kom til mig, da vi havde to dage tilbage, og sagde til mig, at han kunne godt se, at det her slet ikke var mig, at det lå meget fjernt, fra hvad jeg interesserer mig for at arbejde med. Derfor foreslog han, at jeg arbejdede med nogle billeder, måske noget collage i stedet. Jeg gik straks i gang, men jeg nåede desværre heller ikke, at blive helt færdig med det. Her er et billede fra tegneserien, jeg ikke fik afsluttet og her er en ufærdig collage:

 Første frame fra tegneserien^

Den ufærdige collage^

Hvis jeg skulle gøre noget anderledes, så ville jeg tænke udenfor de traditionelle ''tegneserie-rammer'', ved for eksempel at anvende fotografering, som Andreas foreslog.

_______________________________________________________________________________